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2019年15期三肖中特:小班美術棒棒糖教案

  幼兒園小班美術教案:棒棒糖

  教材分析:
  棒棒糖式樣多樣、顏色豐富、味道甜美,深受小朋友的喜愛,給小朋友帶來了無窮的樂趣和無盡的話題。因此,我們根據小班幼兒的興趣開展了美術活動《棒棒糖》。棒棒糖的特征,酸酸甜甜的棒棒糖,是整個美術創作活動的基礎,孩子樂意去表現這種他們喜愛的棒棒糖。

  活動目標:
  1.學習用圓形、螺旋線豎線表現棒棒糖的外形特征。
  2.鼓勵幼兒大膽作畫,樂于參與繪畫活動。

  活動準備:
  棒棒糖若干,蠟筆、白紙、范畫。

  活動過程:
  1.猜一猜,引起幼兒的興趣。
  師:小朋友,猜猜看今天我給小朋友帶來什么禮物?我請小朋友來摸一摸說說是什么,你是怎么知道是棒棒糖的?
  小結:原來棒棒糖和其他糖果不一樣,都有一個小棒棒的呀。

小班美術棒棒糖教案

  2.請幼兒摸摸,看看棒棒糖的形狀。
  師:我請小朋友來摸一摸,再說一說你摸到的棒棒糖是硬硬的還是軟軟的?說的對的老師把棒棒糖插在外面。
  師:哇,好多的棒棒糖??!我這里還有一個很大的棒棒呢,請幼兒觀察棒棒糖的花紋。這些棒棒糖一樣嗎?哪里不一樣呢?(圓的和扁的、軟、硬、有大的小的)
  小結:是呀,這些棒棒糖不光大小不一樣,顏色也不一樣,摸到手里感覺也不一樣,有的硬、有的軟,味道呢也不一樣有的甜甜的、酸酸的,棒棒糖兒真有趣。

  3.師示范作畫。
  師:寶寶們喜歡吃棒棒糖嗎?老師也很喜歡吃棒棒糖,我還可以把喜歡吃的棒棒糖畫下來呢。
  我選一個喜歡的筆寶寶,先畫一個圓形表示糖,再在圓形的下面畫一根豎線表示棒。糖和棒是連著的,畫畫的時候豎線和圓形要連著,我喜歡的橙色,我就在里面涂上橙色的。書空畫一畫,你喜歡什么顏色的棒棒糖就涂上什么顏色。
  師:請個別幼兒用圓形來畫自己喜歡的棒棒糖。
  我還喜歡畫這個扁扁的棒棒糖,找一個喜歡蠟筆寶寶,從中間一圈一圈的往外畫,線和線別碰到,越畫越大,這個線叫螺旋線,螺旋線表示糖,再在螺旋線下面畫一根豎線表示棒,螺旋線要和豎線連起來,這個棒棒糖就畫好了。
  師:請個別幼兒用螺旋線來畫自己喜歡的棒棒糖。

  4.師出示范畫,激發幼兒作畫的欲望。
  師:小朋友看我把我喜歡的棒棒糖都畫下來了,你喜歡嗎,你最喜歡那一個棒棒糖,為什么?
  棒棒糖有的大,有的小,先畫一個大的,再來畫一個小的;棒棒糖的顏色也不同,有紅的,有綠的,真漂亮。
  你想不想把自己喜歡的棒棒糖畫下來?

  5.交代要求,幼兒作畫
  ●棒和糖連在一起。
  ●糖有大有小,顏色也不同。
  ●畫畫時油畫棒在紙上畫,要用一點力氣,才畫的更清楚,畫完后把油畫棒送到盒子里。

  6.展覽幼兒作品,講評。
  展出幼兒作品,表揚將糖果與棒連在一起的幼兒。
 

幼兒園小班教案:
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小班社會 小班健康 小班主題
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幼兒園教案專題:
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