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三肖中特必稳中:小班美術優質課教案《美麗的顏色》

  幼兒園小班美術教案:美麗的顏色

  小班美術活動《美麗的顏色》
  設計意圖:班級里幼兒喜歡觀察,動手做做玩玩,如果做出一些又簡單又好玩的小制作,既滿足了幼兒的興趣需要,又能培養他們對顏色的感性認識。美術活動離不開感知、模仿、練習、創作這幾個基本環節。在這節活動中,也是通過先感知觀察作品的形狀、顏色,然后讓幼兒去探索制作的步驟,最后去嘗試。教師起到啟發、引領的作用,把幼兒作為學習活動的主體。在美工活動中重視幼兒語言能力的提高。在美工活動中不僅要會觀察、會思考,會操作,還要會說話。

  活動目標:
  1、鞏固幼兒對紅、橘黃、綠三種顏色的認識。
  2、鼓勵幼兒大膽嘗試,初步掌握涂刷的方法。
  3、體驗美術活動的樂趣,為自己的成功感到快樂。

  活動準備:
  1、主色是紅、橘黃、綠三色的玩具若干。
  2、油畫棒卡片紙若干,紙上用白色油畫棒畫有各種玩具的圖案。
  3、紅、橘黃、綠色顏料,刷子、抹布若干。

  活動過程:
  一、玩玩具
  1、出示玩具,請幼兒挑選一件自己喜歡的玩具自由玩耍。在幼兒玩玩具的時候教師鼓勵幼兒之間相互交流,引導幼兒觀察玩具的顏色,進一步認識紅顏色、橘黃色、綠顏色。
  指導語:
 ?。?)今天,老師帶來了許多的漂亮玩具,讓我們一起玩吧。
 ?。?)在玩的時候看一看你玩的是什么玩具?這個玩具是什么顏色的?
  2、出示綠色的天線寶寶
  指導語:
 ?。?)快看,誰來了?
  它的衣服是什么顏色的?
 ?。?)看看自己手中的玩具,有沒有和它一樣顏色的?
 ?。?)誰拿的是紅色(橘黃色)的玩具?
  3、擴展幼兒思維,鼓勵幼兒大膽發言。
  指導語:還有那些東西是綠色(紅色)的?
  二、游戲“照相”  指導語:大家做個小小攝影師,為玩具拍張照片吧!
  三、洗照片
  1、展示相片的“底片”(油畫棒紙)引起幼兒的興趣
  教師用形象的語言示范“洗照片”:“小刷子,喝點水,放在紙上輕輕刷”
  用刷子蘸上顏料輕輕的在紙上來回的刷,全部刷滿顏料后相片洗好了。
  指導語:
 ?。?)下面我們也來試一試洗照片
 ?。?)可以選一種你最喜歡的顏色洗相片
  2、輔導幼兒“洗相片”
  教師鼓勵幼兒大膽嘗試,指導幼兒初步掌握涂刷的方法。
  四、作業評價
  展示幼兒作品,引導幼兒欣賞。

 

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