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必赢中中三肖中特:小班端午節教案《端午節習俗》含PPT課件

一、活動目標

  1、引導幼兒了解端午節的來歷以及地方風俗習慣。

  2、引導幼兒主動學習與端午節有關兒歌,感受一些端午節的作品,語言節奏和韻律美。

  3、引導幼兒感受家鄉傳統節日的氣氛,感受家里過端午節的氣氛,激發學習端午節習俗的興趣以及愛家鄉的情感。

二、活動準備

  1、端午節PPT課件

  2、端午節相關視頻鏈接

  3、操作材料

配套課件小班端午節課件《端午節習俗》PPT課件
下載地址kj.qulaoshi.com/ppt/1938.html

三、活動過程

  1、教師情景導入,用粽子引出端午節,激發幼兒探索端午節的樂趣。

  (1)看!老師給你們帶來了什么?(粽子)老師一邊說一邊點開PPT出示粽子。

  (2)你們知道粽子是什么時候吃的?(端午節)還記得老師給小朋友講過一個關于屈原的故事?

  (3)教師描述端午節紀念屈原的故事,為了紀念屈原,我們就把五月初五屈原跳江這天定為端午節!

  2、教師引導幼兒觀看劃龍舟視頻,講解端午節劃龍舟的意義,激發幼兒興趣。

  (1)出示賽龍舟視頻(點擊課件視頻鏈接[需要聯網])

  (2)小朋友你們看到視頻里的人在干嘛什么呀?(在劃龍舟)

  (3)每個節日都有各自各的習俗與傳說,這些習俗和傳說不僅代表了我們的文化,也流傳下來許多的節慶活動,像現在端午節舉行的龍舟比賽。

  3、教師帶領幼兒學習兒歌《端午習俗》,感受端午節帶來的快樂氣氛。

  (1)教師有感情地朗誦兒歌。請幼兒細細感受和傾聽。

端午習俗

  五月五,慶端陽,劃龍舟,掛香囊。

  雄黃畫個花臉妝,好吃粽子香又香。

  (2)剛剛兒歌的題目叫什么?(端午習俗)對,端午習俗。那兒歌里都說了哪些習俗呢?(老師請幼兒隨機點擊問號,幼兒點擊后出現不同的習俗照片)。

  4、教師再次朗誦端午習俗兒歌,引導幼兒理解兒歌,加深印象。

四、活動延伸

  1、一起畫雄黃妝

  今天老師想請你們能不能幫助一個小朋友,他要去參加端午晚會,他不會畫雄黃妝,也不會畫香囊想請你們幫助她,你們愿意嗎?幼兒人手一份材料,用畫筆給香囊和臉譜上色化妝。

  2、劃龍舟游戲

  小朋友想邀請我們小朋友一起去參加端午晚會,可是要經過一條大河我們該怎么去呢?我聽到了有小朋友說劃龍舟這真是個不錯主意,現在跟老師一起學一學劃龍舟的動作,我們小朋友學的真棒現在我們坐上龍舟出發吧!

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