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三肖中特必稳中:幼兒園大班音樂優秀教案及反思《國旗紅紅的哩》

  教學活動:國旗紅紅的哩

  活動目標
  1、學唱歌曲《國旗紅紅的哩》,學習用跳躍的方法演唱歌曲中的部分歌詞,唱準休止符。
  2、能用多種形式演唱歌曲,體會歌唱活動的快樂。
  3、培養幼兒喜歡國旗,熱愛國旗的情感。

  活動名稱:《國旗紅紅的哩》
  活動重點:能夠用跳躍的聲音唱出歌曲中的部分歌詞。
  活動難點:在歌唱時不拉長聲,能夠在指定的歌詞處停頓。
  經驗準備:幼兒了解國旗的含義;學過有關國旗的歌曲
  物質準備:國旗圖片;歌詞小圖片

  活動過程:
  一、發聲練習
  1、師生問好
  2、練習單音的音節"哩"和"啦"重點指導:指導幼兒不要拉長聲,唱出快樂活潑的情緒。
  二、國旗多美麗
  1、觀察國旗圖片,說說自己對國旗的了解是什么?
  2、復習曾學過的有關國旗的歌曲教師小結:觀察國旗的外形和顏色,重點提出來國旗是紅紅的,五顆星是黃色的。
  三、學習歌曲《國旗紅紅的哩》
  1、欣賞歌曲"請你聽一聽這首歌歌詞里是怎么說國旗的?"
  2、學習歌詞
 ?。?)看PPT學歌詞
 ?。?)分組利用小圖卡擺一擺歌詞順序
 ?。?)展示每組擺的順序,和音樂確認最后結果
 ?。?)隨音樂念歌詞
  3、演唱歌曲
 ?。?)看圖片隨音樂進行演唱。
  重點指導:在有休止符的地方要強調幼兒注意空拍,聲音要斷開。
 ?。?)嘗試輪唱、對唱(與老師)
 ?。?)利用課件指導幼兒唱準"哩哩"和"啦啦"重點指導:指導幼兒分清"啦"和"哩"的標志。在唱這兩個字時不要拉長聲。
  4、我愛國旗
 ?。?)請幼兒說說自己喜歡國旗的什么地方。
 ?。?)討論升國旗的時候要怎么做。

  教學反思:
  歌唱活動"國旗紅紅的哩"是一首表達幼兒對國旗喜愛之情的一首歌。過去我們曾學過一首有關國旗的歌曲"國旗國旗多美麗",與這首個不同的是"國旗紅紅的哩"是從國旗的外觀上展示給小朋友國旗的美麗。所以為了使幼兒能夠直觀的看到國旗的外觀,我將一些國旗的圖片配合歌詞向幼兒展示出來,形象化的歌詞更容易使幼兒記憶。為了使幼兒能夠正確記憶歌詞我利用各種方法,實物對應;傾聽范唱;圖片排序這些方法,用不同的途徑激發幼兒學習記憶歌詞的興趣,并利用集體和小組兩種教學方式幫助幼兒更好的記憶歌詞。但活動環節的進行中還是出現了幼兒聽的多,唱的少的情況,而且在聽、學休止音的環節我沒有充分調動幼兒的主動性和探索性,而是進行了直接教授,這樣沒有使幼兒主動的去聽,去感受歌曲中的休止。最后我以"你喜歡國旗的哪里?"的一個小的談話結束了活動,孩子們通過學習歌曲,也從歌詞中感受到國旗外形的美麗,都紛紛舉手發言,我能夠感受到孩子們對國旗的喜愛之情。

 

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