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香港博彩三肖中特期期准资料:大班數學公開課教案《分類》含課件

  幼兒園數學教案:開個餅干專賣店—分類

  一、活動目標
  1.學習將圖形片按顏色或形狀分類排放。
  2.按圖形片的顏色和形狀特征進行配對,并學習命名。
  3.喜歡參與集體游戲活動。

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  二、活動準備
  1.紅黃綠3種顏色,圓形、正方形、三角形3種形狀的圖形片若干。
  2.紅、黃、綠3種顏色標記各一個,圓形、正方形、三角形(無色)標記各一個。
  3.放置圖形片的扁平框(或盒)若干。
  4.3個娃娃,身上分別有紅色的圓形,黃色的正方形,綠色的三角形標記一個。

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  三、活動過程
  1.商店進貨
 ?。?)一起商議玩開餅干商店游戲。
  商店貨架上只有一個一個空的筐,還沒有進貨,現在先要小朋友把餅干拿來布置貨架。
 ?。?)幼兒看自己的小籮筐里有些什么餅干?看看講講,如:三角形餅干……紅色的餅干……
 ?。?)按教師筐前出現的顏色標記,請一部分幼兒把餅干分送到三個筐里,邊送邊說。如:我把紅餅干送到紅色標記的筐里。我把綠餅干送到這綠色標記筐里……
 ?。?)按教師筐前出現的形狀標記,請另一部分幼兒把餅干分送在三個筐里,邊送邊說,如:我把餅干送到有圓形標記的筐里,我把方餅干送到有方形標記的筐里……
  2.介紹餅干
 ?。?)幼兒看一個有顏色標記里的餅干,介紹這兒的餅干都是*色的餅干(如都是紅色的餅干)。說:“要買紅色的餅干到我這里來!”教師幫助補充:“要買紅色的餅干可以到這里來,也可以挑選你喜歡的形狀。因為這里是紅色的餅干但有不一樣的形狀。”
 ?。?)幼兒看一個有形狀標記筐里的餅干。介紹這兒都是**形狀的餅干(如都是方方的餅干),說:“要買方餅干到我這里來!”教師幫助補充說:“要買方方的餅干可以到這里來。!”
  3.買餅干,幼兒當顧客去購買餅干。
 ?。?)買2塊不一樣的餅干。(幼兒挑選,并讓大家看看講講。這兩塊餅干什么地方不一樣?)
 ?。?)買2塊相同的餅干。(讓幼兒挑選并讓大家看看講講,這兩塊餅干什么是相同的?)
 ?。?)出示3個娃娃(身上有標記),要小朋友買他們最喜歡吃的餅干,先看看說說他們各自喜歡吃的餅干。
  如:紅色的圓餅干,黃色的正方形餅干,綠色的三角形餅干。然后分組為3個娃娃買餅干。
  評價:每個小組是否為娃娃買到他喜歡的餅干?

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